:)

pada suatu hari Umar bin Khatab bertanya pada gurunya : "apakah cinta sejati itu?"

guru menjawab : berjalanlah lurus di taman bunga yang luas, petiklah 1 bunga yang terindah menurutmu ! dan jangan pernah berbalik ke belakang.

kemudian Umar melaksanakannya dan kembali dengan tangan hampa

guru bertanya : mana bunganya?

Umar menjawab : aku tak bisa mendapatkannya. sebenarnya aku telah menemukannya, tapi aku berfikir di depan pasti ada yang LEBIH bagus lagi. ketika aku telah sampai diujung taman, aku baru sadar bahwa yang aku temui pertama tadi itulah yang terbaik tapi aku tak bisa kembali lagi ke belakang.

guru berkata : seperti itulah cinta sejati, semakin kau mencari yang terbaik, maka kau takkan menemukannya. jangan pernah sia2kan cinta yang pernah tumbuh dihatimu. karna waktu TAK AKAN PERNAH KEMBALI :)

My All

I'm thinking of you, in my sleepless solitude tonight
if it's wrong to love you, then my heart just won't let me be right
cause I'm drowned in you, and I won't pull trough
without you by my side


I'd give my all to have, just one more night with you
I'd risk my life to have, your body next to mine
cause I can't let go on, living in the memory of your song
I'd give my all for your love tonight


Baby can you feel me, imagining I'm looking in your eyes
I can see you clearly, vividly emblazoned in my mind
and yet you're so far, like a distant star
I'm wishing on tonight


I'd give my all to have, just one more night with you
I'd risk my life to have, your body next to mine
cause I can't let go on, living in the memory of your song
I'd give my all for your love tonight

ya Allah

hanya kepada Engkaulah kami menyembah dan hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan. ( Al-Fatihah : 5 )

apabila pengelana tersesat di tengah hutan belantara dan kebingungan mencari jalan, mereka akan berseru, ya Allah !

apabila nelayan melihat lautan bergelombang, ombak bergemuruh dan badai kencang menerjang, dia akan berteriak, ya Allah !

apabila pikiran sudah buntu, jalan terasa menyempit, harapan menjadi kosong, mereka akan berteriak, ya Allah !

apabila orang tertimpa musibah, kemalangan, malapetaka dan kesedihan, dia akan menyebut, ya Allah !

apabila dunia terasa menjadi sangat sempit dan jiwa anda terhimpit, anda akan menyebut, ya Allah !

Hanya Allah tempat dipanjatkan doa, tempat mengadu, tempat mencurahkan kekecewaan hati dan tempat meminta pertolongan.

Dengan menyebut-Nya hati menjadi damai, jiwa terasa tenang, perasaan menjadi tentram, pikiran menjadi santai dan keyakinan menjadi mantap.

*dikutip dari sebuah buku

tentang cinta by ipang

Sekilas tentang dirimu, Yang lama ku nanti

Memikat hatiku, Jumpamu pertama kali

Janji yang pernah terucap, Tuk satukan hati kita

Namun tak pernah terjadi

Mungkinkah masih ada waktu, Yang tersisa untukku

Mungkinkah masih ada cinta di hatimu

Andaikan saja aku tahu, Kau tak hadirkan cintamu

Inginku melepasmu dengan pelukan

Sesal yang datang selalu, Takkan membuatmu kembali

Maafkan aku yang tak pernah tahu

Hingga semuanya pun kini tlah berlalu

Maafkan aku Maafkan aku

Mungkinkah masih ada waktu, Yang tersisa untukku

Mungkinkah masih ada cinta di hatimu

Andaikan saja aku tahu, Kau tak hadirkan cintamu

Inginku melepasmu dengan pelukan

Inginku melepasmu dengan pelukan

DIET YUUUK !

Hari ke – 1

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal)

Sore : 2 telur rebus matang + 1 ikat (porsi) bayam + 1 buah tomat

Malam : 100 gr bistik goring + selada yang diberi jeruk nipis
 

Hari ke – 2

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal)

Sore : 60 gr bistik goring + selada + 1 pc buah segar (jeruk, belimbing, papaya)

Malam : 120 gr ayam kukus + 1 gelas susu non fat tanpa gula

Hari ke – 3

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal) + 1 pc roti tawar

Sore : 2 telur rebus matang + 1 ikat bayam/kangkung + 1 buah tomat + 1 pc buah segar

Malam : 100 gr bistik goring _ selada yang diberi jeruk nipis

Hari ke – 4

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal) + 1 pc roti tawar

Siang : 1 telur rebus matang + wortel (rebus sebentar) + 1 pc keju segitiga

Malam : 1 mangkok penuh papaya ditaburi jeruk nipis + 1 gelas susu non fat

Hari ke – 5

Pagi : 1 wortel besar mentah diparut kasar ditaburi jeruk nipis

Siang : 120 gr ayam kukus dengan sedikit saos mentega yang tidak asin

Malam : 60 gr bistik goreng + selada + bayam rebus

Hari ke – 6

Pagi : 1 cangkir kopi/teh tanpa gula + 1 pc roti tawar bakar

Siang : 120 gr ayam kukus + selada yang diberi jeruk nipis

Malam : 2 telur rebus + 2 wortel besar mentah + jeruk nipis

Hari ke – 7

Pagi : 1 cangkir kopi/teh tanpa gula

Siang : 60 gr bistik goring + 1 bh segar

Malam : Dilarang Makan

Hari ke – 8

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal)

Sore : 2 telur rebus matang + 1 ikat (porsi) bayam + 1 buah tomat

Malam : 100 gr bistik goring + selada yang diberi jeruk nipis

Hari ke – 9

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal)

Sore : 60 gr bistik goring + selada + 1 pc buah segar (jeruk, belimbing, papaya)

Malam : 120 gr ayam kukus + 1 gelas susu non fat tanpa gula

Hari ke – 10

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal) + 1 pc roti tawar

Sore : 2 telur rebus matang + 1 ikat bayam/kangkung + 1 buah tomat + 1 pc buah segar

Malam : 100 gr bistik goring _ selada yang diberi jeruk nipis

Hari ke – 11

Pagi : 1 cangkir kopi/teh + 1 sendok teh gula pasir (equal) + 1 pc roti tawar

Siang : 1 telur rebus matang + wortel (rebus sebentar) + 1 pc keju segitiga

Malam : 1 mangkok penuh papaya ditaburi jeruk nipis + 1 gelas susu non fat

Hari ke – 12

Pagi : 1 wortel besar mentah diparut kasar ditaburi jeruk nipis

Siang : 120 gr ayam kukus dengan sedikit saos mentega yang tidak asin

Malam : 60 gr bistik goreng + selada + bayam rebus

Hari ke – 13

Pagi : 1 cangkir kopi/teh tanpa gula + 1 pc roti tawar bakar

Siang : 120 gr ayam kukus + selada yang diberi jeruk nipis

Malam : 2 telur rebus + 2wortel besar mentah + jeruk nipis

Catatan :

Pantangan : Garam (asin)

Syarat : 1 hari minimum 8 gelas besar atau 2 liter putih (jangan air es)Diet ini hanya akan menghilangkan lemak, jangan takut ada efek sampingan.

Mengapa makhluk hidup terdiri dari atom karbon?

Atom Karbon Dapatkah Anda menjelaskan mengapa makhluk hidup terdiri dari atom karbon? Mengapa bukan atom silikon yang sangat berlimpah di bumi?

Jawaban:

Dr. Satoru Nakashima, yang sedang mempelajari “asal mula kehiduan berdasarkan interaksi material”, bersedia menjawab pertanyaan di atas.

Pertanyaan tersebut sangat sulit dijawab. Bahkan, para peneliti dalam bidang ini belum memiliki jawabn yang konkret. Saya akan mencoba yang terbaik, untuk menjelaskan sejelas mungkin.

Mengapa makhluk hidup terdiri dari atom karbon?

Alam semesta terdiri dari 70.0% hidrogen (H), 28.0% helium (He), 0.92% oksigen (O), 0.34% karbon (C), dan 0.12% nitrogen (N). Makhluk hidup menggunakan semua unsur ini kecuali helium. Karena helium adalah gas inert dan tidak bereaksi dengan unsur lain, maka helium tidak cocok untuk makhluk hidup. Asumsi saya adalah kita, makhluk hidup di bumi, berasal dari luar angkasa.Hidrogen, oksigen, karbon dan nirtogen memang berlimpah di alam semesta, dan semuanya adalah unsur dasar untuk molekul organik. Kemungkinan molekul organik terbentuk pada lokasi yang berbeda di alam semesta. Di antara empat unsur ini, hanya atom karbon yang memiliki empat tangan untuk mengikat dan mamu bergabung dengan hidrogen, oksigen, nitrogen, dan karbon dalam berbagai cara. Hasilnya, tercipta aneka ragam molekul organik dengan reaksi kimia dan fungsi yang berbeda Dari molekul organik menjadi makhluk hidup (evolusi kimia)

Diduga bahwa sejumlah molekul organik (terutama molekul kecil) sudah tercipta di alam semesta. Namun, sangat tidak mudah untuk mengikat molekul kecil bersama-sama dan membentuk polimer. Energi eksternal dan katalis sangat diperlukan untuk melakukannya.

Kita asumsikan bahwa evolusi kimia berikut terjadi, meski butuh penelitian lebih lanjut.

Molekul organik kecil à Polimer à Polimer berkumpul bersama-sama dan membentuk fungsi kehidupan. Molekul organik, yang struktur utamanya terdiri dari atom karbon, tampaknya berpolimerisasi dan menjadi polimer yang kompleks seperti protein (struktur terlipat) dan DNA (heliks ganda). Keduanya merupakan kunci dari beragam fungsi (seperti enzim, informasi genetik) yang sangat penting dalam kehidupan

Apakah mungkin untuk membentuk makhluk hidup dari atom lain, seperti silikon?

Pertama-tama, silikon tidak terlalu banyak di alam semesta. Silikon tampaknya hanya ada di beberapa daerah tertentu, dan mereka terakumulasi, bergabung antara satu dengan yang lainnya, membentuk “planet jenis bumi” yang kaya akan silikon. Silikat, yang terutama terdiri dari atom silikon, terbentuk di palnet seperti bumi. Dan mereka adalah bebatuan. Mineral silikat (seperti quartz) memiliki rantai silikon dengan sejumlah atom oksigen, dan terdapat beberapa ion seperti natrium dan kalium di antaranya. Dibutuhkan suhu dan tekanan yang sangat tinggi untuk mengubah struktur mineral, kaca dan mineral yang terdiri dari atom silikon. Jadi sangat sulit untuk mengubah struktur berdasarkan lingkungan. Namun, silikon sangat penting digunakan seperti silikon semikonduktor yang digunakan dalam rangkaian elektronik.

CARA MEMBERI INSTRUKSI

1. Pengertian :

a. Instruksi adalah penyampaian suatu pengertian dan kecakapan kepada orang lain untuk mencapai tujuan yang dikehendaki.

b. Memberi dan melaksanakan instruksi tidak hanya mengutamakan hasil yang diperolehnya, tetapi lebih baik menitik beratkan pada latihan penggunaan nalar, pengembangan daya cipta, keterampilan dan ketangkasan.

2. Hal-hal yang mempengaruhi pemberian instruksi :

a. Persiapan meliputi :

1. Penguasaan Bahan

2. Urutan / Sistimeatika Instruksi

3. Alat-alat instruksi

b. Pembangkit minat terutama pada awal pemberian instruksi

c. Cara penyajian materi

d. Pengontrolan instruksi

e. Kesimpulan

3. Bagaimana pelaksanaan pemberian instruksi ?

Agar mencapai hasil yang diharapkan, maka diperlukan

a. Pemberi instruksi harus berada ditempat yang jelas

b. Jangan memulai instruksi sebelum audience/penerima instruksi dalam keadaan tertib

c. Bahan yang akan disampaikan mudah dimengerti ( Tidak berbelit-belit )

d. Suara harus jelas terdengar, dan tidak perlu cepat

e. Uraian tidak terlalu singkat dan tidak terlalu panjang

f. Bila perlu dibantu dengan peragaan

g. Berikan kesempatan bertanya kepada si penerima instruksi

h. Bila instruksi diberikan secara tertulis, berikan secara sistematis dan tulisan yang jelas/mudah terbaca

i. Buatlah menarik perhatian si penerima dan usahakan dapat menyingkirkan hal-hal yang mengganggu perhatian mereka

j. Usahakanlah si penerima dapat menggunakan seluruh inderanya.

k. Hal-hal yang dianggap penting, pemberi instruksi dapat memberikan pengulangan-pengulangan

l. Berikanlah kesempatan bagi si penerima instruksi untuk menyatakan kembali/ mengekspresikan instruksi yang telah diterimanya.

4. Hal-hal yang perlu diperhatikan

Berbagai faktor yang ikut menentukan perhatian penerima instruksi adalah “ gaya pemberi Instruksi “. Untuk perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut :

A. Pakaian

1. Berpakaianlah lengkap, bersih dan rapi

2. Hindari memakai pakaian yang berpotongan aneh-aneh/ ber asesories aneh

B. Berdiri

1. Berdirilah ditempat yang jelas

2. Hindarilah berjalan mondar-mandir yang tidak perlu

C. Mata

1. Pandangan mata hendaknya menyeluruh, artinya diarahkan kepada seluruh yang hadir secara bergantian dan dengan tepat.

2. Jangan memandang kepada seseorang atau tempat tertentu terlalu lama

3. Hindarilah sering melihat jam, memandang kebawah, memandang ke langit-langit atau memandang ke luar

D. Wajah

Pergunakanlah / tunjukanlah wajah sesuai dengan yang diucapkan ( Gembira, sedih dan sebagainya. Perlihatkan wajah yang cerah gembira dan menarik.

E. Tangan

Gerakan tangan hendaknya mengikuti maksud masalah yang dibicarakan, jangan bertentangan maksud, sehinga dapat mengaburkan pengertian. Bila tidak diperlukan, jangan menggunakan gerakan tangan. Tunjukkan hal-hal yang dibicarakan melalui tulisan, gambar, atau benda.

F. Suara dan Bahasa

1. Suara cukup jelas dan keras sesuai denagn besar ruangan dan jumlah pendengar.

2. Gunakan bahasa yang mudah dimengerti/ tidak berbelit-belit dan berikan tekanan suara pada saat-saat yang diperlukan

3. Bila mempergunakan bahasa asing, si pemberi materi harus tahu benar artinya, tahu cara mengucapkannya serta tahu penulisannya secara tepat

G. Kebiasaan-kebiasaan

1. Hilangkan kebiasaan-kebiasaan buruk misalnya melempar-lempar kapur keatas, selalu membetulkan baju atau celana dan sebagainya

2. Hilangkan kebiasaan menggunakan kata-kata/suara-suara tertentu/kalimat yang tidak perlu, misalnya : Eu….eu….., anu…..anu…., okeh…., istilahnya,…. Dll

H. Sikap menulis

1. Mulailah menulis dari sebelah kiri atas papan tulis, menuju ke kanaan lalu ke baris bawahnya.

2. Tulian harus jelas dan terlihat oleh seluruh peserta. Bila perlu untuk meyakinkan bahwa tulisan tersebut terlihat jelas, dapat ditanyakan kepada peserta paling belakang dan paling tepi

CARA MEMBERIKAN HUKUMAN

Jika pada saat-sat tertentu, si Penguji diharuskan memberi hukuman. Maka perlu diperhatikan hal-hal berikut ini :

1. Berikan hukuman pada waktu, dan moment yang tepat untuk sebuah kesalhn yang tepat pula. Jangan pernah sekali-kali memberikan hukuman pada peserta didik yang berada dalam keadaan mental yang tertekan serta kondisi fisik yang menurun.

2. Upayakan peserta didik benar-benar menyadari kesalahan yang ia perbuat. Kalau peserta didik tidak menyadari kesalahannya. Si penguji dapat mengarahkan agar si peserta didik dapat mengingat kesalahannya tersebut. Jangan langsung menghakimi, sebab hal ini tidak akan menimbulkan efek jera terhadap peserta didik untuk tidak melakukan kesalahan yang sama.

3. Jika peserta didik telah menyadarai kesalahnnya, biarkan iamenentukan sendiri jenis hukuman apa yang akan ia lakukan sebagai upaya untuk menebus kesalahannya tersebut.

4. Hindari tindakan-tindakan yang berkaitan dengan kekerasan fisik, seperti menampar, menendang dan lain-lain